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〔摘 要〕 科學實踐是科學教育發(fā)展的重要主題，是科學教學改革的必由之路。本文通過搭建實踐活動整體框架、確定實踐活動實施目標、構建實踐活動序列進階、設計實踐活動評價工具，在蘊含無限教育資源的自然情境中開展豐富多彩的科學實踐活動，讓學生親歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、建構知識、運用知識的過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（剩余4235字）
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依托自然情境開展實踐活動
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