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數(shù)學(xué)思想先導(dǎo)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究

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數(shù)學(xué)思想是對(duì)數(shù)學(xué)事實(shí)與理論的概括性認(rèn)識(shí),也是現(xiàn)實(shí)世界的空間形式、數(shù)量關(guān)系在人們意識(shí)中映射的結(jié)果。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中涉及的數(shù)學(xué)思想主要有數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、轉(zhuǎn)化思想等。將數(shù)學(xué)思想作為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的先導(dǎo),可以幫助小學(xué)生構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)思維,促使小學(xué)生更加全面地理解數(shù)學(xué)知識(shí),并增強(qiáng)小學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力。(剩余5104字)

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