中小學思政課一體化建設的隊伍建設研究

黨和國家對于思政教育在各階段的開展予以高度重視，中小學思政課一體化建設受到越來越多的重視，與之相關的研究也日益增多。然而，思政教師隊伍一體化建設的探索仍處于起步階段，未能為中小學思政課一體化建設提供應有的支持，實踐層面也沒有實現中小學思政教師隊伍一體化建設的新格局。對此，亟需政府、各級學校及其他社會主體共同發(fā)力，打破不同學段在思政教育、思政教師隊伍建設方面存在的間隔，理順教學脈絡，以一體化建設理念指導思政教師隊伍建設，打造中小學思政教學共同體，從而更有效地發(fā)揮各階段思政教師的關鍵作用，推動思政教師隊伍建設產生協(xié)同效應。（剩余4812字）