基于審美素養(yǎng)培育的初中美術(shù)漫畫教學(xué)途徑探析

【摘要】漫畫作為流行視覺藝術(shù)，是美術(shù)課程的重要組成部分。初中學(xué)生對趣味、個性的漫畫存在偏好，相較傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)，漫畫教學(xué)更易于培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)審美素養(yǎng)。目前漫畫教學(xué)領(lǐng)域還不夠成熟，教師應(yīng)加強(qiáng)漫畫鑒賞、指導(dǎo)漫畫創(chuàng)作、優(yōu)化漫畫教法，對漫畫教學(xué)途徑進(jìn)行深入探析，力爭提升學(xué)生的美術(shù)審美素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】初中美術(shù)；漫畫教學(xué)；美術(shù)審美素養(yǎng)

如今處于讀圖時代，漫畫在學(xué)生的生活中頻繁出現(xiàn)，對學(xué)生的美術(shù)審美觀產(chǎn)生影響，加上初中學(xué)生在青春期進(jìn)程中迫切表現(xiàn)個性、發(fā)表感悟，這些行為可以將漫畫作為載體而實(shí)現(xiàn)。（剩余4992字）