以“小先生制”為抓手，構建“學的課堂”
【摘要】“小先生制”是一種兵教兵的教學方式?！靶∠壬啤痹谛聲r期具有新的價值，不僅可以充實壯大教師隊伍，減輕教師教學壓力和負擔，而且可以優(yōu)化教學方式，提高教學質效。“小先生制”營造了良好的自主學習氛圍，締造了“學為中心”的“學的課堂”，實現(xiàn)學生的自主發(fā)展，促進學生素養(yǎng)的提升。
【關鍵詞】“小先生制”；學的課堂；價值；原則；策略
陶行知認為：先過一種生活的為先生，后過一種生活的為后生，如果小孩先過一種生活，又肯去教他人過這種生活，那便是名副其實的“小先生”。（剩余5223字）