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【摘要】作為教育教學(xué)的根本任務(wù),立德樹人理念對教學(xué)以及班級管理產(chǎn)生的正向牽引作用是顯而易見的。該理念將“德”放在重要位置,注重培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人。為達成這一目標(biāo),班主任需要做出積極有效探索。班主任是班級管理的組織者,是學(xué)生道德品質(zhì)的引導(dǎo)者,他們具備專業(yè)知識,能夠傳道授業(yè)解惑,為學(xué)生綜合能力發(fā)展提供針對性指引。(剩余3381字)
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立德樹人視域下小學(xué)班主任德育切點探尋
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