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基于核心素養(yǎng)的高中政治深度學習的教學策略

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基于核心素養(yǎng)的高中政治深度學習的教學核心目標在于培養(yǎng)學生的批判性思維、創(chuàng)新意識和社會責任感等能力和品質，進而使其在掌握政治知識的基礎上，形成獨立思考和解決問題的能力。深度學習能幫助學生深化對政治知識的理解，提高對政治本質的洞察力和對社會問題的分析判斷能力。在深度學習的教學中，教師應注重學科內容的深度與廣度，防止學生陷入機械記憶或淺顯學習的誤區(qū)。（剩余4265字）

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