幼兒園繪本閱讀活動(dòng)中開(kāi)展師幼互動(dòng)的方法

幼兒園繪本閱讀活動(dòng)對(duì)促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展具有不可忽視的作用，它不僅能為幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，還能激活他們的創(chuàng)造性思維，幫助他們形成正確的情感認(rèn)知和樹(shù)立正確的價(jià)值觀。教師應(yīng)積極開(kāi)展繪本閱讀活動(dòng)，扮演引導(dǎo)者和支持者的角色，營(yíng)造溫馨、安全的閱讀環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒積極參與、表達(dá)自我。在活動(dòng)過(guò)程中，教師需要細(xì)心觀察每名幼兒的反應(yīng)，靈活運(yùn)用提問(wèn)技巧，引導(dǎo)他們思考故事內(nèi)容，同時(shí)給予充足的時(shí)間讓幼兒自主探索書(shū)中的世界，以加深幼兒對(duì)繪本故事的理解，培養(yǎng)幼兒的批判性思維和同理心，為其終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余3653字）