初中語文體驗(yàn)式閱讀教學(xué)策略

體驗(yàn)式閱讀是指將學(xué)生作為中心，以文本特點(diǎn)以及學(xué)生的學(xué)情為依據(jù)，利用情境創(chuàng)設(shè)、互動(dòng)交流等方法促進(jìn)學(xué)生對文本的感受與理解，從而使學(xué)生在語言、情感、思想等多個(gè)方面受到熏陶，構(gòu)建個(gè)性化閱讀活動(dòng)的教學(xué)方式。體驗(yàn)式閱讀活動(dòng)的合理開展對學(xué)生閱讀能力的提高以及學(xué)生整體語文素養(yǎng)的發(fā)展具有積極影響。因此，初中語文教師要準(zhǔn)確把握體驗(yàn)式閱讀活動(dòng)的基本特點(diǎn)，并結(jié)合具體的閱讀內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)策略，從而逐步推動(dòng)閱讀教學(xué)的優(yōu)化。（剩余4548字）