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隨著新課改的逐步推進，初中語文教學的一大重點目標在于提高學生的語文學科核心素養(yǎng)，而引入學習任務群的閱讀模式，對促進學生的個性發(fā)展、提高學生的語文實踐能力、增強學生的語文閱讀興趣具有重要意義。在《義務教育語文課程標準（2022年）》中提出的一個新概念就是學習任務群，作為一種新型的教學模式，對師生而言都是較大的挑戰(zhàn)。（剩余4600字）
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初中語文學習任務群的閱讀教學策略
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