項(xiàng)目式學(xué)習(xí)中的初中化學(xué)與勞動(dòng)教育融合實(shí)踐

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是一種建構(gòu)式的教學(xué)方法，以高情境與多問題為主要特征，讓學(xué)生將專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用相結(jié)合。教師在將學(xué)習(xí)任務(wù)項(xiàng)目化的過程中，引導(dǎo)學(xué)生以生活中的具體情境為基礎(chǔ)提出問題，讓學(xué)生以分組合作的方式進(jìn)行問題資料的收集與梳理，進(jìn)行問題探究、方案設(shè)計(jì)、實(shí)踐操作等活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)問題的解決與項(xiàng)目結(jié)果的展示，完成預(yù)設(shè)項(xiàng)目，使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)，為滿足學(xué)生終身發(fā)展需要與社會(huì)發(fā)展需求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余4758字）