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在新課標背景下，越來越多的學校進行了教育改革，在課程上增設了更多有利于學生發(fā)展綜合能力的教學環(huán)節(jié)。物理作為初中階段必不可少的課程，能夠解釋生活中無法解釋的現(xiàn)象，而這一過程少不了演示實驗的教學。實驗是初中物理教學中不可或缺的部分，其可視化的特性能夠讓學生更直觀地觀察大自然的奇妙規(guī)律，從而建立起對物理濃厚的學習興趣。（剩余4770字）
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新課標背景下初中物理演示實驗可視性優(yōu)化策略
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