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在初中的道德法治課堂中提升課堂實效性具有十分重要的作用，不但能更好地改善課堂教學效果，還能提升學生的道德品質(zhì)，這樣可以在很大程度上實現(xiàn)立德樹人的目標。那么如何在初中道德與法治課堂中進行實效性的構(gòu)建呢？下文對此作出探究和分析。
一、初中道德與法治教學實效性概述
（一）對實效性的認識
實效性是指內(nèi)容實施的可行性與效果的目的性。（剩余4733字）
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如何提升初中道德與法治教學實效性
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