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古詩詞是小學語文的重要組成部分，也是小學語文教學的難點之一。如今，如何提高詩歌的教學效率成了教師需要思考的問題。本文立足于小學高年級語文古詩詞高效教學策略，從利用多種方法，有效激發(fā)學生興趣;注重詩歌誦讀，滲透節(jié)奏韻律教學;運用信息技術(shù)，有效塑造詩歌氛圍;開展多樣游戲，輔助學生詩歌記憶;構(gòu)建合適小組，輔助學生積極探究;應用翻轉(zhuǎn)課堂，合理突出教學重點;創(chuàng)建合適環(huán)境，促進學生課下自學;落實鼓勵方法，有效賦予學生成就感八個方面展開探究。（剩余5019字）
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小學高年級語文古詩詞高效教學策略
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