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立德樹人倡導(dǎo)以人為本，在進行初中道德與法治的教學中，需要加強立德樹人，并將其根本任務(wù)有效落實。對正處于萌芽階段的初中生，需要通過道德與法治課程進行德育課程的學習，更好地促進學生的成長。
一、立德樹人的基本概念
立德樹人是運用德育的教學方式對學生進行教學。對立德樹人，教師在進行教學任務(wù)的過程中，需要提升學生的思想道德水平，才能促進學生綜合素養(yǎng)的提高，讓學生在學習上具有創(chuàng)新精神以及實踐能力，才能有效提升自身的綜合素質(zhì)。（剩余4500字）
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初中道德與法治課立德樹人教學的路徑
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