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游戲教學法在低年級小學數(shù)學教學中的應用

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在素質教育改革不斷深入的大環(huán)境下,在小學數(shù)學教育中使用游戲化的教學方法具有重要意義。為了使小學生學習數(shù)學的興趣得到有效激發(fā),小學數(shù)學教師在教育教學中要深入貫徹落實游戲教學法。本文主要對游戲教學法在低年級小學數(shù)學教學中的應用展開分析。

針對小學階段的學生活潑、愛玩的性格特點,在小學數(shù)學教學中利用游戲教學方式比簡單的文字教學有趣得多,順應小學生身心發(fā)展的需要。(剩余4808字)

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