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核心素養(yǎng)視域下中學思政課大單元教學策略

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初中生正處于青春期,這一階段學生的世界觀、人生觀、價值觀均處于形成和發(fā)展的關(guān)鍵期,可以說這一階段是學生人生的“拔節(jié)孕穗期”,更需要悉心栽培。思政課作為落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體,隨著教學改革的不斷深入受到教育界的廣泛關(guān)注。以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,加強對思政課教學改革的重視,最大限度地發(fā)揮思政課的育人價值,以幫助學生樹立正確的價值觀、助力學生身心健康成長十分必要。(剩余4888字)

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