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探究問題意識在小學語文教學中的培養(yǎng)心得

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語文是小學階段的必學科目，課程的開設有利于提高學生的理解能力、語言表達能力和組織能力，還有利于培養(yǎng)學生的探究問題意識，使學生從小就形成良好的探究能力，養(yǎng)成良好的學習習慣，為語文綜合素養(yǎng)的提升奠定良好基礎。作為教師，要深刻了解小學語文教學中培養(yǎng)學生問題探究意識的現(xiàn)狀，并深入了解學生的年齡特點、心理特征、身心發(fā)展規(guī)律、興趣愛好和發(fā)展需求等，進而針對性地解決問題，促進學生全面發(fā)展。（剩余4889字）

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