高中思想政治教學與立德樹人理念的融合研究

一、高中思想政治學科教學現(xiàn)狀

（一）重學科，輕德育

高中思想政治學科教學存在著“重學科，輕德育”的問題，主要表現(xiàn)在高中思想政治課教師在授課過程中只根據(jù)教材內(nèi)容為學生講解思想政治學科理論知識，不僅沒有對學生開展相應(yīng)的道德教育，而且教師對自身道德修養(yǎng)發(fā)展重視不夠。

（二）教學方式單調(diào)

高中思想政治學科教學存在著教學方式單調(diào)的問題，主要表現(xiàn)在高中思想政治課教師通常通過言語講解課本內(nèi)容和利用PPT講解理論知識的方式開展教學，教學方式單調(diào)死板，難以激發(fā)學生的學習興趣，導(dǎo)致學生在課上走神、睡覺等現(xiàn)象時有發(fā)生。（剩余2652字）