淺談培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)科目核心素養(yǎng)的意義與作用

作為一名合格的化學(xué)教師，我們不應(yīng)當(dāng)將分?jǐn)?shù)作為學(xué)科教學(xué)的唯一目的，而應(yīng)當(dāng)將培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)核心素養(yǎng)作為教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中，教師應(yīng)秉承“以人為本”的教育理念，立足于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，從學(xué)生的角度出發(fā)，切實(shí)提高學(xué)生的化學(xué)綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，為社會(huì)培育創(chuàng)新型人才。

一、化學(xué)科目對(duì)學(xué)生的意義與作用

初中階段是學(xué)生接觸化學(xué)學(xué)科的初始階段，也是為未來學(xué)習(xí)奠基的重要階段，很多學(xué)生都是在初中時(shí)期發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)化學(xué)的熱愛以及在化學(xué)學(xué)習(xí)上的天賦，從而堅(jiān)定信念，在高考結(jié)束后走上了一條與化學(xué)相關(guān)的深造之路。（剩余3006字）