基于“教學(xué)評一致”的初中語文詩歌大單元教學(xué)策略

大單元教學(xué)是以單元為學(xué)習(xí)單位，圍繞某一主題或活動對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整體思考和設(shè)計(jì)的教學(xué)過程。初中語文教材中，詩歌通常以單元的形式出現(xiàn)，因此確定大單元教學(xué)目標(biāo)，聚焦學(xué)習(xí)主題，圍繞著大任務(wù)開展教學(xué)工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、自主探索，是實(shí)現(xiàn)詩歌大單元教學(xué)的有效途徑。新一輪課程改革對教師而言既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，“教學(xué)評一致”帶來了理念的變革，以“教學(xué)評一致”為前提，開展初中詩歌大單元教學(xué)是深化課程改革的主要方式，能夠解決課程的基本問題。（剩余4798字）