傳統(tǒng)文化助力小學(xué)道德與法治高效課堂建構(gòu)的思與行

隨著基礎(chǔ)教育改革的推進(jìn)，建構(gòu)高效課堂是當(dāng)前小學(xué)道德與法治學(xué)科教師所熱議的話題。在立德樹人教育理念的推行下，道德與法治受到了越來越高的關(guān)注，高效課堂的建構(gòu)能有效促進(jìn)學(xué)生的思想品德發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)，將學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的優(yōu)秀人才。傳統(tǒng)文化是我國數(shù)千年沉淀下來的精華，其中蘊(yùn)含著豐富的思想文化。傳統(tǒng)文化既是我國寶貴的思想精華又是優(yōu)質(zhì)的教育資源，其在小學(xué)道德與法治課堂中的應(yīng)用，能有效推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，助力課堂教學(xué)效果的提升。（剩余4934字）