讓學生走進生活，融入生活
——新課標下的小學英語生活化教學
英語作為一門語言類學科，英語教學的最終目的和真正價值是讓學生在日常生活中運用英語進行溝通與交流，學以致用。英語對于小學生而言是一門全新的學科，在剛剛接觸時學生會覺得英語學習較為困難，對英語學習產生恐懼心理，但生活化的教學模式可以改變英語教學現(xiàn)狀。教師在小學英語教學中運用生活化的教學方式，將英語知識與日常生活密切聯(lián)系，可以充分地激發(fā)學生對英語學習的興趣，使學生積極地參與到課堂學習中，從而完成對學生英語核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，促進學生綜合素質的全面發(fā)展。（剩余4498字）