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核心素養(yǎng)視域下的高中生物德育工作

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基于對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價值的集中體現(xiàn),對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升以及社會責(zé)任的培養(yǎng)具有重要意義。生物知識與人們的日常生活息息相關(guān),對其挖掘和探索,可進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、熱愛自然的觀念,幫助學(xué)生形成合理的人生規(guī)劃以及健康的生活方式。在高中生物教學(xué)中滲透德育,能夠培養(yǎng)學(xué)生積極的科學(xué)態(tài)度與創(chuàng)新實踐能力,讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)探索中逐漸形成人與自然和諧共生的發(fā)展理念,促進(jìn)人類文明的可持續(xù)化發(fā)展。(剩余4939字)

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