小學(xué)班級管理案例分析

一、育人理念

群星璀璨一一讓每一個學(xué)生像星星一樣發(fā)亮。每一位學(xué)生都是與眾不同的星星，他們的成長既需要班級環(huán)境的助力，也能給集體積蓄能量。和諧向上的班級氛圍給學(xué)生歸屬，促進(jìn)他們找到自己的目標(biāo)方向；因材施教幫助學(xué)生擦去身上的塵埃，完成自身的賦能。學(xué)校一直立足，以“鐘”為教育的途徑、手段和過程，以“靈秀”為育人的素質(zhì)目標(biāo)和人成長的指標(biāo)，用六年的時光引導(dǎo)學(xué)生尋找合適的發(fā)展之路，培育小學(xué)階段學(xué)校低、中、高各年級整體的特色班級，讓每一個學(xué)生像星星一樣閃光。（剩余2852字）