農(nóng)村小學(xué)創(chuàng)建跳繩特色學(xué)校實(shí)施路徑研究

一、研究對(duì)象與方法

1.研究對(duì)象。本文以番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)金山小學(xué)為個(gè)案研究對(duì)象，對(duì)農(nóng)村小學(xué)創(chuàng)建跳繩特色學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，對(duì)存在問題進(jìn)行探討研究。

2.研究方法。（1）文獻(xiàn)資料法。通過廣州圖書館電子圖書中心和中國知網(wǎng)查閱了解當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)跳繩特色學(xué)校的開展現(xiàn)狀，提供研究思路，為本文研究奠定了理論基礎(chǔ)。（剩余3095字）