整本書閱讀在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的探索實(shí)踐

——以Pinocchio整本書閱讀教學(xué)為例

整本書閱讀，作為一種綜合性的閱讀方式，指的是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立或合作完成對(duì)一本完整書籍的閱讀、理解和評(píng)價(jià)過(guò)程。這種閱讀方式強(qiáng)調(diào)對(duì)書籍整體內(nèi)容的把握，而非僅僅局限于片段或節(jié)選，旨在通過(guò)深度閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、獨(dú)立思考能力和跨文化交際能力。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，整本書閱讀扮演著至關(guān)重要的角色，它不僅是提升學(xué)生語(yǔ)言技能的有效途徑，更是培養(yǎng)其核心素養(yǎng)的重要手段。（剩余3054字）