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摘 要：在新課程改革的大背景下，小學(xué)語(yǔ)文教師不僅承擔(dān)著教書育人的使命，也肩負(fù)著班級(jí)管理的職責(zé)?；诖耍恼聦?duì)語(yǔ)文教學(xué)與班級(jí)管理雙向融合的有效路徑展開深度探索，分析目前語(yǔ)文教學(xué)中班級(jí)管理工作存在的問題，并提出行之有效的措施，以積極推進(jìn)班級(jí)管理與語(yǔ)文教學(xué)之間的雙向融合，為推動(dòng)教學(xué)事業(yè)的快速發(fā)展帶來切實(shí)有效的幫助。（剩余2901字）
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探索語(yǔ)文教學(xué)與班級(jí)管理雙向融合的有效路徑
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