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摘 要:在小學(xué)語文教學(xué)實踐中,閱讀教學(xué)扮演著至關(guān)重要的角色。它不僅是學(xué)生獲取知識、拓寬視野的重要途徑,更是培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而,面對日新月異的教育環(huán)境和學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)需求,傳統(tǒng)的教學(xué)方法難以有效應(yīng)對。在此背景下,智慧教育理念應(yīng)運而生,為小學(xué)語文閱讀教學(xué)提供了新的思路和方法。智慧教育以信息技術(shù)為支撐,注重學(xué)生的主體性和個性化發(fā)展,旨在構(gòu)建一種高效、互動、創(chuàng)新的教學(xué)模式。(剩余2806字)
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基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文智慧閱讀教學(xué)研究
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