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數(shù)字技術(shù)背景下小學(xué)道德與法治教學(xué)資源建構(gòu)與實(shí)踐應(yīng)用

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摘 要:小學(xué)階段是學(xué)生道德觀念與法治意識形成的關(guān)鍵時(shí)期。在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代背景下,將數(shù)字技術(shù)融入小學(xué)道德與法治教學(xué)具有重要意義。在課堂教學(xué)中,借助數(shù)字技術(shù)豐富教學(xué)資源、創(chuàng)新教學(xué)方法、增強(qiáng)教學(xué)互動(dòng),能切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效,助力小學(xué)生良好品德與法治素養(yǎng)的養(yǎng)成。

關(guān)鍵詞:數(shù)字技術(shù);道德與法治;教學(xué)資源

小學(xué)階段是學(xué)生道德觀念與法治意識形成的關(guān)鍵時(shí)期。(剩余2862字)

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