初中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境及應(yīng)對(duì)策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-0333（2025）17-0011-03

《課程標(biāo)準(zhǔn)》是初中數(shù)學(xué)教師開(kāi)展教學(xué)的綱領(lǐng)性文件，涵蓋課程自標(biāo)、課程內(nèi)容、教學(xué)建議、評(píng)價(jià)建議和教材編寫(xiě)建議等內(nèi)容.筆者基于第四學(xué)段數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，確立了“以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的課程自標(biāo)”，并在教（剩余4026字）