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摘 要:以“工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試”課程為主體,以立德樹人理念為指導(dǎo),針對課堂實(shí)操環(huán)節(jié)學(xué)生創(chuàng)新意識薄弱、實(shí)操積極性不足、課堂思政元素單一等問題,從實(shí)訓(xùn)任務(wù)設(shè)計、評分標(biāo)準(zhǔn)修訂、思政內(nèi)容挖掘三個維度出發(fā),對“工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試”課程的教學(xué)改革與實(shí)踐做進(jìn)一步研究。通過制定符合學(xué)生發(fā)展的課程改革方法與實(shí)施方案,提高學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。(剩余4357字)
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“工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試”課程思政教學(xué)改革探索與研究
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