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摘 要:2019年職教20條的出臺(tái),明確要提高職業(yè)教育發(fā)展水平,同年,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出要對(duì)高職院校實(shí)施擴(kuò)招,自此,高職擴(kuò)招正式拉開序幕。高職擴(kuò)招的對(duì)象分為應(yīng)屆高中生和社會(huì)考生,針對(duì)擴(kuò)招中的社會(huì)考生,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)將采用彈性學(xué)制的培養(yǎng)形式,使得學(xué)校教學(xué)管理成為難題。本文以云南交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院為例,經(jīng)過調(diào)研制定了人才培養(yǎng)方案,采用線上線下結(jié)合、分散集中結(jié)合、校內(nèi)外教學(xué)結(jié)合等教學(xué)模式,解決了百萬擴(kuò)招背景下彈性學(xué)制學(xué)生教學(xué)的諸多問題,為彈性學(xué)制的教育教學(xué)提供思路。(剩余6604字)
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高職擴(kuò)招下彈性學(xué)制教育教學(xué)實(shí)施途徑的研究
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