“減負(fù)增效”視角下小學(xué)語文教學(xué)的有效對策探究

摘  要：隨著教育領(lǐng)域的不斷改革，素質(zhì)教育被提出并有效應(yīng)用到了教育領(lǐng)域，當(dāng)下的學(xué)校教育越發(fā)重視削減學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，以幫助學(xué)生消除學(xué)習(xí)壓力，使其發(fā)自內(nèi)心地愛上學(xué)習(xí)，助力其更好地成長和發(fā)展。然而，對學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的削減，并不意味著教學(xué)質(zhì)量的下降，要做到“減負(fù)增效”這一全新的教學(xué)目標(biāo)，需要教師注重優(yōu)化教學(xué)策略。（剩余4869字）