幼兒園區(qū)域游戲在提升幼兒自主性中的應(yīng)用

摘  要：區(qū)域游戲是幼兒園一日活動(dòng)的關(guān)鍵構(gòu)成，契合兒童的心理特征，可釋放兒童天性，激發(fā)其潛能，提高其自主性，推動(dòng)其認(rèn)知發(fā)展和身心健康成長(zhǎng)?；谛聲r(shí)代的人才培育訴求，幼師應(yīng)以提高兒童自主性為目標(biāo)，積極探索和創(chuàng)新區(qū)域游戲的組織形式，提高兒童參與區(qū)域游戲的積極性和自覺性，使幼兒教育可以取得顯著的育人成效;但部分教育者忽視自主性對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值，在區(qū)域活動(dòng)中忽視兒童自主性的培育，影響兒童身心的健康成長(zhǎng)。（剩余2939字）