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摘 要：在小學數學課堂教學活動中，思維導圖的廣泛應用是非常關鍵的，數學是小學階段的主要教學內容，其中知識多以基礎性數學元素為主，以培養(yǎng)學生數學基礎能力，提升學生的數學知識靈活運用能力、遷移能力、理解能力為教育目標。基于此，文章對思維導圖的作用以及思維導圖在小學數學課堂教學中的應用進行了分析。（剩余2958字）
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思維導圖在小學數學課堂教學中的應用策略
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