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摘 要:在職業(yè)教育領(lǐng)域,應(yīng)用生物技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)既要考慮技能教學(xué)實(shí)踐的需要,又要考慮企業(yè)實(shí)際工作的需求。本文以應(yīng)用生物技術(shù)專業(yè)一體化實(shí)訓(xùn)的要求為主線提出了實(shí)訓(xùn)室的設(shè)計(jì)思路,通過對(duì)藥品生物測(cè)定、微生物分離鑒別、食品安全快檢、常見控制菌鑒定、分子細(xì)胞生物技術(shù)、生物制品工藝等典型工作任務(wù)對(duì)應(yīng)代表性工作任務(wù)的工作過程、工作場(chǎng)景設(shè)計(jì)出系統(tǒng)一體化教學(xué)任務(wù),結(jié)合專業(yè)學(xué)情、教學(xué)條件確定實(shí)訓(xùn)室及配套功能室的建設(shè)方案。(剩余4388字)
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應(yīng)用生物技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)計(jì)與技術(shù)分析
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