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摘 要 高校是新時代新型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主要陣地和重要力量,應該瞄準國家戰(zhàn)略需求,深挖科研育人內涵,結合自身辦學特色進行科教融合改革探索,聚力提高人才自主培養(yǎng)質量。本研究嘗試從強化價值觀引領、社會責任和科研倫理教育,著力構建跨學科研究與實踐平臺,實施導師制和科研團隊制度,加強開放型學生自主創(chuàng)新科研基地建設,開展國際合作與交流五個方面探討實現“雙一流”高??蒲杏说目赡苈窂?,以期為“雙一流”高校全面提升人才自主培養(yǎng)質量提供參考。(剩余5853字)
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探索“雙一流”高??蒲杏寺窂剿茉煳磥碜灾鲃?chuàng)新領軍人才
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探索“雙一流”高校科研育人路徑塑造未來自主創(chuàng)新領軍人才
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