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新課改教育理念為當今的教育教學工作提供了較多的啟發(fā)和思路，幫助教師明確了更多的育人和培養(yǎng)方式，改觀了傳統(tǒng)教學中知識本位的教學取向。對此，為更好地開展物理教學，提高初中物理教學的有效性，促進學生的全面發(fā)展，初中物理教師首先要做的就是創(chuàng)建有效物理課堂教學?；诖?，筆者從趣味性的課堂導入和有效性的數(shù)學方法方面展開論述，為初中物理有效性課堂教學提出了建設性教學策略。（剩余4862字）
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創(chuàng)建初中物理有效性課堂的教學策略
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