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在中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化背景下,良好的家庭教育能促進(jìn)良好的學(xué)校教育,良好的學(xué)校教育模式能鼓勵(lì)和帶動家庭教育模式的進(jìn)步和革新。良好家庭風(fēng)尚能推動良好學(xué)校風(fēng)尚的形成和傳播,優(yōu)秀的校風(fēng)對學(xué)生、學(xué)生家長、學(xué)生家庭都有著積極向上的引導(dǎo)作用。在良好的校風(fēng)和家風(fēng)的協(xié)同下,最終會對學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、道德品質(zhì)產(chǎn)生一定的影響。(剩余5039字)
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新時(shí)代校風(fēng)帶家風(fēng)之下的“雙育融合.協(xié)同育人”
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