將STEAM理念融入幼兒園種養(yǎng)活動的研究

【摘要】 STEAM教育理念是倡導(dǎo)跨領(lǐng)域解決實(shí)際問題的教育理念。將STEAM教育理念融入幼兒園種養(yǎng)活動，既能滿足教育回歸生活的育人訴求，又能培養(yǎng)幼兒跨領(lǐng)域解決實(shí)際問題的生活意識，促使幼兒多元能力獲得同步發(fā)展。文章以提升幼兒園種養(yǎng)活動育人質(zhì)量為目標(biāo)，以STEAM理念為活動設(shè)計(jì)切入點(diǎn)，從實(shí)地觀摩、加強(qiáng)指導(dǎo)、設(shè)立項(xiàng)目、拓展活動和記錄成果五個維度出發(fā)，淺談將STEAM理念貫穿于種養(yǎng)活動全過程的積極意義和有效策略。（剩余5029字）