淺論小學(xué)數(shù)學(xué)“種子課”教學(xué)實(shí)踐

【摘要】“種子課”教學(xué)是近年來興起的一種教學(xué)模式。與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比，“種子課”教學(xué)改變了以教為主的課堂，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，因而更符合新課程改革背景下的教學(xué)要求。小學(xué)數(shù)學(xué)教師要重視“種子課”的作用，加強(qiáng)“種子課”的教學(xué)實(shí)踐，在學(xué)生心里種下數(shù)學(xué)的種子，賦予種子不斷生長的力量，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的自我生長。（剩余4785字）