基于培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)

【摘要】新課標(biāo)對(duì)初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)提出了較高的要求。在課堂活動(dòng)中，教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生掌握英語(yǔ)知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力，即讓學(xué)生自行歸納知識(shí)，剖析語(yǔ)篇中蘊(yùn)含的思想情感，并能運(yùn)用新知解決具體問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】高階思維能力；初中英語(yǔ)；閱讀教學(xué)

作者簡(jiǎn)介：陳璐（1990—），女，江蘇省南京市金陵中學(xué)仙林分校。（剩余4708字）