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高職院校思政課互動式教學(xué)的研究與實踐

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［摘 要］ 多年來，高職院校一直在探索思政課教學(xué)改革，改革實踐中思政課互動式教學(xué)成為普遍受關(guān)注的問題，但思政課互動式教學(xué)模式尚未普遍深度實踐，主要原因是在教師層面、學(xué)生層面和教學(xué)技術(shù)層面等存在制約互動式教學(xué)的因素，導(dǎo)致思政課與課程思政有效銜接度不高。要實現(xiàn)深度開展互動式教學(xué)，系統(tǒng)化改革將是高職院校思政課互動式教學(xué)成功實踐的必由之路。（剩余6540字）

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