“1+X”證書項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)價(jià)與保障體系研究

［摘 要］ “1+X”證書制度是職業(yè)教育改革的重要舉措和制度創(chuàng)新，“1+X”證書的實(shí)施有助于校企合作育人，推進(jìn)三教改革，提升學(xué)生的崗位適應(yīng)性和未來發(fā)展?jié)摿?，從而提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。但在“1+X”證書的具體實(shí)施過程中還存在諸多問題，這就要從“1+X”證書合理選擇入手，重點(diǎn)關(guān)注“1+X”證書培訓(xùn)過程的質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)，及時(shí)獲取學(xué)生和用人單位的反饋，同時(shí)引入第三方獨(dú)立機(jī)構(gòu)的評(píng)估，協(xié)同各方利益共同構(gòu)建科學(xué)合理的“1+X”證書質(zhì)量評(píng)價(jià)與保障體系，確?！?+X”證書的實(shí)施成效，真正發(fā)揮“1+X”證書的制度優(yōu)勢(shì)，不斷提高社會(huì)對(duì)“1+X”證書的認(rèn)可度。（剩余7260字）