“管理溝通”課程育人教學(xué)改革研究

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［摘 要］ “管理溝通”是一門應(yīng)用性極強的課程。在思想政治課程與課程思政協(xié)同育人的大背景下，探索“管理溝通”的課程育人功能，對培養(yǎng)大學(xué)生的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)具有十分重要的意義。挖掘“管理溝通”這門課程的育人要素，以現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)為工具，以教學(xué)內(nèi)容建設(shè)為抓手，推動教學(xué)模式改革，完善教學(xué)設(shè)計，促使課程知識體系教育與思想政治教育實現(xiàn)有機融合，在知識傳授、能力培養(yǎng)的過程中實現(xiàn)價值引領(lǐng)，提升課程育人質(zhì)量及水平，將學(xué)生培養(yǎng)成為具備社會主義核心價值觀德才兼?zhèn)涞木C合型管理人才。（剩余6023字）