“1+X”證書制度建設背景下的產教融合發(fā)展探究

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［摘 要］ 產教融合成為我國高等職業(yè)教育改革的重要抓手，是教育人才產出與行業(yè)人才需求對接的重要橋梁?！?+X”證書制度建設成為產教融合深化發(fā)展的全新契機，產業(yè)系統(tǒng)與教育系統(tǒng)的融合在政策、機制上存在著矛盾，文章從產教融合發(fā)展的運行路徑、發(fā)展目標、政策協同、項目適配與評價準則的矛盾入手，明確產教融合實踐的創(chuàng)新改革路徑，以浙江金融職業(yè)學院保險實務專業(yè)依托“1+X”證書制度背景的產教融合為案例，探索產教融合的“1+X”思路方針。（剩余5445字）