積極心理學(xué)視角下大學(xué)生社會情感能力的培養(yǎng)路徑研究

［摘 要］ 當(dāng)代大學(xué)生處在變革的時代環(huán)境中，其自身的觀念和情感容易受到外界因素的影響，出現(xiàn)情感態(tài)度和情緒上的變化。高校應(yīng)該以積極心理學(xué)來干預(yù)學(xué)生參與社會的行為，并引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展。在此背景下分析培養(yǎng)大學(xué)生社會情感能力的必要性，并立足積極心理學(xué)視角下，構(gòu)建起學(xué)生社會情感能力發(fā)展的層次目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)探索具體的實(shí)施方案。（剩余6913字）