“五育”融合理念下學(xué)校文化微生態(tài)建構(gòu)策略

文化的個(gè)性和品位決定著學(xué)校的個(gè)性和品位。學(xué)校文化是一所學(xué)校共同價(jià)值觀的核心內(nèi)涵，也是好學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的最本質(zhì)特征。一所好的學(xué)校，應(yīng)用一種積極向上的文化讓學(xué)生浸潤(rùn)其中，從而形成學(xué)生的個(gè)性特質(zhì)，奠定其良好的知識(shí)基礎(chǔ)、綜合能力、道德品質(zhì)和行為方式；同時(shí)，用這種文化讓教師沉浸其中，以提高教師良好的專業(yè)技能、學(xué)科知識(shí)、師德形象與魅力，并為其人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余4886字）