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小學(xué)與初中銜接階段心理健康教育課程設(shè)計與實施策略

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小初銜接階段是學(xué)生從童年邁向青少年的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期,這一時期的心理健康狀況對其未來發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。良好的銜接教育不僅有助于學(xué)生順利適應(yīng)新環(huán)境,還能有效緩解心理問題,促進(jìn)其身心健康。近年來,隨著心理健康教育在基礎(chǔ)教育中的重要性日益凸顯,如何為小升初學(xué)生設(shè)計并實施有針對性的心理健康教育課程,成為教育研究的重要課題。(剩余2415字)

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